竇昕:建立清晰知識脈絡 激發學生對語文的興趣

　

　　人民網北京7月10日電 (記者 郝孟佳)近日，立思辰大語文3.0課程體系在京發布，該課程體系將提供一整套學習方案，幫助中小學生提升語文學習興趣、能力和文化素養。

由香港科技園主辦的「全城橋王挑戰賽」（City Challenge）昨日舉行頒獎典禮，公佈比賽結果。中學組的冠軍由德蘭中學的中一女生樊沚津憑著她設計的「可發聲發亮的柺杖」奪得，同時得到一部航拍機及「起動基金」港幣 8000 元。

　　作為立思辰大語文的創始人，竇昕10年前就開始開始探索新的教學方法，創新地提出了以為文學史為綱的“大語文”課程體系，結合孟子的“知人論世”思想，主張從時代背景、人物生平入手講解作品，幫助學生建立清晰的知識脈絡，激發學生對語文學習的濃厚興趣，進而培養其對事物和人的同情心、同理心以及對美的欣賞和感知能力。

　　竇昕認為，只有全方位地聚焦在學生的成長時，才能真正落實大語文的教學理念，讓孩子愛上語文，做有修養的人。

由香港科技園主辦的「全城橋王挑戰賽」（City Challenge）昨日舉行頒獎典禮，公佈比賽結果。中學組的冠軍由德蘭中學的中一女生樊沚津憑著她設計的「可發聲發亮的柺杖」奪得，同時得到一部航拍機及「起動基金」港幣 8000 元。

　　國家教育咨詢委員會委員、國家教育考試指導委員會委員、北京聖陶教育發展與創新研究院院長王本中說：“大語文能夠讓孩子們提升人文素養，擴展心靈的廣度和深度，在提升語言能力的同時，讓孩子成為更有內涵和心胸的人，提升生命質量。”

　　立思辰董事長池燕明說：“漢語不僅僅是交流、表達的工具，更應該是與偉大先人溝通，塑造曆史視野，培養人文情懷的媒介。兒時我就喜歡古典文學尤其是《英雄列傳》，那些經典的人文故事和篇章對我影響深遠、受益無窮。我也希望立思辰大語文將通過語文學科的學習激發孩子的興趣和潛能，成就孩子的一生。”

 

由香港科技園主辦的「全城橋王挑戰賽」（City Challenge）昨日舉行頒獎典禮，公佈比賽結果。中學組的冠軍由德蘭中學的中一女生樊沚津憑著她設計的「可發聲發亮的柺杖」奪得，同時得到一部航拍機及「起動基金」港幣 8000 元。

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• 2018/07/13 Fri.